CSI主办昆山杜克大学首届学生气候与可持续发展主题活动

4月29日，昆山杜克大学气候与可持续发展倡议行动（CSI）成功主办了学校首届“学生气候与可持续发展主题活动”，吸引了众多本科生和研究生参与。此次活动恰逢杜克大学副教务长兼气候与可持续发展副校长Toddi Steelman博士到访昆山杜克大学。她的来访为众多关注气候与可持续发展的昆山杜克学子提供了一个宝贵的机会，得以与这位领导杜克大学履行气候承诺、并助力杜克大学于2024年实现碳中和的领军人物深入交流。在开幕致辞中，Steelman博士将此次活动称为她此行“最精彩的部分”。

本次活动汇聚了超过40名学生代表，共同分享他们对可持续发展的热情——这标志着昆山杜克大学历史上首次成功举办了此类活动。CSI希望在未来几年延续这一传统。

昆山杜克大学可持续发展委员会主席、CSI发展的主要推动者高丽娜教授（Professor Coraline Goron）出席了学生活动，向同学们取得的成就表示祝贺，并认可他们在推动昆山杜克大学可持续发展活动和研究方面所付出的努力。

活动由本科生学术活动高级协调员蔡佳雯（Jiawen Cai）主持。她一直是校园可持续发展的坚定倡导者，曾对多个学生主导的项目给予支持，包括将有机农夫市集引入校园、建立与当地社区的联系以及发展DKU社区花园等。

活动共邀请四组学生代表展示他们的工作成果：

1) 聚焦可持续发展议题的本科生毕业研究项目（Signature Work）

2025届本科生展示了多样化的研究项目，体现了可持续发展相关主题的跨学科性：从探究网络表情包在促进动物福利捐款中的作用，到探索可持续性叙事，对ESG报告和洗绿现象（greenwashing）进行话语分析，再到运用数据分析预测地震等。

2) 国际环境政策硕士项目（iMEP）学生与DKU教师合作开展的环境研究项目

来自国际环境政策硕士项目（iMEP）的四位学生，展示了在环境研究中心与导师合作开展的研究，涵盖主题包括：云南原住民管理的生物多样性友好型茶叶的生态认证；中国生态补偿制度的演变；潮汐引起的地下水位波动对河岸带土壤呼吸的影响；以及通过研究和在地参与，主导参与式生物多样性友好型校园项目等。通过将知识应用于周边社区等现实场景，iMEP小组积极投身可持续发展研究，为可持续发展贡献力量。

3）致力于环境与可持续发展倡议的学生社团与团体

学生社团和组织是昆山杜克大学推动可持续发展最具热情和行动力的力量之一。本次活动有以下团体展示了他们的工作：

可持续DKU（Sustainable DKU）：该社团发布了昆山杜克大学首份《可持续发展报告》，并定期举办校园二手商店、电影之夜等可持续发展环保类活动。

动物保护学院（Animal Protection Academy）：作为校园动物福祉的主要倡导者，该团体为流浪猫实施“诱捕-绝育-放归”（TNR）计划，并积极助力猫咪疾病预防工作。

泥水咖啡（Muddy Waters）：通过将有机咖啡引入校园，该团体旨在提高人们对咖啡消费环境影响（尤其是生产过程中的碳足迹）的认识。通过销售越南、哥伦比亚、巴西等不同产地的咖啡，他们也在昆山杜克的国际化社群中促进了文化交流。

防鸟撞社团（Anti-Bird Collision Club）：该社团致力于通过公民科学方法推广鸟类友好型城市，在昆山杜克校园及周边地区的鸟类保护方面做出了重要贡献。多年来，他们已扩大影响力，现支持全国性的鸟类保护倡议。

植物未来（Plant Futures）：该社团通过组织“周一无肉日”（Meatless Monday）、举办教育工坊、教授学生制作鹰嘴豆泥和豆浆等活动，推广植物性饮食。

DKU食物减废项目（DKU Food Waste Reduction Project）：该学生倡议进行了为期两周的基线研究，以提高昆山杜克校园的食物浪费意识，并倡导减少校园食堂浪费。

可再生能源组织（Renewable Energy Organization）：该团体汇聚了对可再生能源充满热情的学生，并举办研讨会交流想法和知识。他们的工作得到了昆山杜克大学创新与创业倡议行动（DKU’s Innovation & Ent DKU repreneurship Initiative）的支持。

4) 参与制定《DKU可持续发展报告2024》的学生代表

在“可持续DKU”于2023年11月发布首份昆山杜克大学可持续发展报告奠定的基础上，一支由31名学生组成、在CSI和教师导师支持下组建的新团队，正在基于2024年数据编制昆山杜克大学的第二份《可持续发展报告》。本年度的报告聚焦六大主题：水资源、能源与碳足迹、食物、废弃物、生物多样性以及健康与气候韧性建筑。本次报告的目标是提供一份关于昆山杜克大学在可持续发展方面进展的全面评估，涵盖校园一期和二期建设。学生活动上，各小组的学生团队负责人和研究负责人受邀分享了工作进展。

所有展示结束后，学生们与Steelman博士进行了圆桌问答。提问内容广泛，从杜克大学的可持续实践，到她对有抱负的环境领袖的建议。昆山杜克学子热切渴望向Steelman博士这样鼓舞人心的领导者学习。

摄影：张玉函、余仪